Ότι τα μουσεία εκτός από πηγές γνώσης και πληροφοριών μπορούν να αποτελούν και χώρο έμπνευσης και ψυχαγωγίας είναι μια αντίληψη που είχε εκφραστεί μεμονωμένα ήδη από το 18ο αιώνα, αλλά ουδέποτε υιοθετήθηκε με το ζήλο που βλέπουμε σήμερα.

  

Η νέα ανθρωποκεντρική αντίληψη του μουσείου είναι το αποτέλεσμα μιας σειράς πολιτικών, κοινωνικών ιδεολογικών αλλαγών των τελευταίων τριάντα χρόνων.

Στη βάση αυτής της θεώρησης βρίσκεται η συνειδητοποίηση του ανερχόμενου κοινωνικού ρόλου των μουσείων στο πλαίσιο μίας διευρυμένης αντίληψης για την εκπαίδευση και την ανάπτυξη της κοινότητας στην οποία το μουσείο ανήκει ή απευθύνεται.

Ένας άλλος σημαντικός παράγοντας είναι ο αυξημένος ανταγωνισμός με άλλους φορείς και ιδρύματα που προσφέρουν ψυχαγωγικές και εκπαιδευτικές δραστηριότητες, καθώς και υπηρεσίες αξιοποίησης του ελεύθερου χρόνου. 

Είναι πάντως, ενδιαφέρον να αναρωτηθεί κανείς κατά πόσο η σύγχρονη εκδοχή του μουσείου γίνεται αντιληπτή από το κοινό. Αν για τους επαγγελματίες των μουσείων το μουσείο είναι εντέλει ένας χώρος που προωθεί διαφορετικούς τρόπους ερμηνείας και ενισχύει πολλαπλές εμπειρίες μάθησης για τους επισκέπτες, η συνήθης αντίληψη περί μουσείου διαφέρει αρκετά από την παραπάνω περιγραφή. Η μεγαλύτερη πρόκληση για τους επαγγελματίες των μουσείων βρίσκεται ακριβώς εδώ, δηλαδή να αλλάξουν αυτή την εικόνα στα μάτια του κοινού. 

Εσείς τι πιστεύετε; Έχετε επισκεφθεί κάποιο μουσείο πρόσφατα το οποίο πέρα από πηγή γνώσης και πληροφοριών θα μπορούσε να αποτελεί και χώρο έμπνευσης και ψυχαγωγίας; 

 

     

The issue that  museums can be not only sources of knowledge and information but also a place of inspiration and entertainment is a concept that was expressed by individuals since the 18th century, but never adopted by the zeal that we see today.

The new humanistic vision of the museum is the result of a series of political, social, ideological changes of the last thirty years. On the base of this view is the awareness of the upcoming social role of museums in a context of  enlarged perception of education and community development in which the museum belongs to or apply to.

Another important factor is the increased competition with other agencies and institutions that offer recreational and educational activities, and also services that  improve the value of leisure.

It is however interesting to wonder whether the modern version of the museum is perceived by the public. If for professionals in the museum the museum is finally a place that promotes different ways of interpretation and enhances multiple learning experiences for visitors, the usual conception of the museum is quite different from the above description. The biggest challenge for professionals in the museum is right here, namely to change that image in the public eye.

What do you think? Have you visited a museum recently that beyond a source of knowledge and information could also be a place of inspiration and entertainment?